Именно это я слышу порой от родителей. Что ничему не научил детей и команда не играет позиционно. А у меня перед глазами очередная игра, хороший выход 2 в 1, где игрок с шайбой, имея отличную возможность отдать на партнёра, самому перейти на спину в позицию для щелчка и ждать обратный пас, предпочитает бросить. Мимо.
⌚️ Можно долго отрабатывать выход из зоны, вход, расстановку и кто куда катит. Можно нарисовать стрелки прямо на льду по какой траектории ехать, провести за руку, но если ребёнок не дорос до взаимодействия, то всё это бесполезно потраченное время.
📈 То ли это погоня за личной статистикой, то ли установка родителей, подкреплённая денежным вознаграждением за каждый гол, то ли ребёнок абсолютно далёкий от команды и принципов взаимодействия, но даже самый лучший тренер тут не поможет. Либо опустить вниз по звеньям, либо отправить на лавку, либо плюнуть.
🍼 Любая сложная комбинация это набор очень простых элементов, собранных вместе. Приём паса, передача, открывание, катание, бросок в касание – упражнения, которые вбивают в детей с детства. Это прямо базовая база, на которую многие забивают. Ровно поэтому дети играют в хоккей «бей-беги». Потому что не занимаются ежедневной рутиной, потому что ценят только гол, потому что хотят играть и не хотят тренироваться. Там много таких же «потому что».
🏒 Хочется взять и провести их на сборы игроков НХЛ, куда довелось попасть поработать, и показать что именно делают взрослые дяди на миллионных долларовых контрактах. Клюшка в двух руках перед собой и погнал отрабатывать катание на рёбрах. Катаешь восьмёрку вдоль троса и по очереди отдаёшь пас подкидкой с удобной и неудобной. Монотонная, скучная, некрасивая работа.
💪 Ни спинорамы, ни лакросса, ни прокидок между ног, нет вообще ничего, что показывают в хайлайтах. Приём прыгающей шайбы на свободном льду. Приём шайбы возле борта. Пас с неудобной. Выброс по борту верхом. Сотни упорных повторений, чтобы выработался нужный навык и освободился мозг для игры и принятия решений.
🧐 Если ребёнок в 10-11 лет бежит с опущенной головой во время дриблинга, а за спиной у него минимум 5 лет хоккея, то возникает вопрос чем именно он занимался и куда смотрели родители. Уже сейчас, за год до силовых, жёстко встречают в корпус. В следующем сезоне такой хоккеист уедет травму. Никому этого не пожелаю, поэтому займитесь уже своим ребёнком и отведите к нормальному тренеру.
🧠 В этом возрасте дети должны уметь уверенно тащить шайбу, а не рубить капусту на каждом шагу. И весь дриблинг просто обязан происходить с поднятой головой, которая постоянно сканирует пространство в поисках партнёров и противника. Опустил гриву? Значит не готов к командному взаимодействию, игре в пас, пониманию куда ехать и что там делать.
🤦♂️ Весь тупняк, который происходит на поле, зависит от того, усвоил ли ребёнок предыдущий этап. Можно запихнуть второклассника в пятый класс, он будет ходить на уроки и даже что-то понимать, но без выученной программы за предыдущие четыре года обучения, он там 100% лишний. Можно винить учителя, что он не вложил знания, где-то это даже будет верно, однако огромная доля ответственности лежит и на ученике, и на родителе.
🛝 Опущенная голова, медленно бежит, плохо делает переходы, теряет шайбу? Вопросы к спортсмену. Лишний вес, не борется до конца, не играет в пас, не любит тренироваться? Вопросы к родителям. В этом треугольнике есть и тренер, но он не всесилен. Честно спросите себя, всё ли вы сделали для роста своего ребёнка? Если считаете, что достаточно привезти в СШОР, а дальше всю работу сделают за вас, то это не про спорт, развитие и команду. Это подростковый аналог детского сада, где за дитятком присматривают, лишь бы он дурью не маялся.
😵 Спасение утопающих дело рук самих утопающих. И детский хоккей эта фраза описывает очень точно. Каким бы хорошим или плохим ни был тренер, ответственность за успехи и неудачи лежат в первую очередь на родителе.
Источник: канал Хоккейный папа